課程簡介
『有機化學實驗』是在整合普通化學、有機合成、分析化學等的概念,藉由基本實驗的操作,將有機化學融入實地的演練中,並養成學生敏銳觀察力及正確撰寫報告的能力。為使學生對整個實驗進行有完整概念,除介紹相關實驗步驟,並增加實驗流程圖,以便學生組裝實驗儀器及步驟之進行。在每一項實驗項目後,均附有實驗記錄與報告,包括實驗記錄及結果、問題與討論等。
課程大綱
實驗一 簡單蒸餾及溫度計的校正
實驗二 分級蒸餾、蒸汽蒸餾、減壓蒸餾
實驗三 熔點的測定、再結晶、萃 取
實驗四 色層分析
實驗五 烴類的化學反應
實驗六 烯類的製備及檢驗
實驗七 炔類的製備及檢驗
實驗八 醇類的化學反應
實驗九 醛類的化學反應
實驗十 酮類的製備及化學反應
實驗十一 羧酸的製備及其化學反應
實驗十二 酯化反應
實驗十三 油脂及肥皂
實驗十四 從咖啡豆中萃取咖啡因
實驗十五 酯化反應-阿斯匹靈的製備
基本能力或先修課程
普通化學
109-1 有機化學實驗 謝啟弘 老師
課程與系所基本素養及核心能力之關連
109-1 有機化學實驗 謝啟弘 老師
課程計畫表
系所核心能力
權重(%)【A】
檢核能力指標(績效指標)
教學策略
評量方法及配分權重
核心能力學習成績【B】
期末學習成績【C=B*A】
具備基本生物科技知識能力
40
具備現代化生物科技之基礎知識
實務操作(實驗、上機或實習等)
小組合作
期中考(肯學): 15%
期末考(肯學): 15%
作業(肯付出): 30%
課程參與度(肯學): 5%
實驗操作(肯做): 30%
助教觀察紀錄(肯負責): 5%
加總: 100
40
以生物技術研發保健產品與品管之能力
25
具備藥用植物功效成分基礎知識
具備藥用植物鑑別與成分分析技術之技能
具備判讀保健產品市場趨勢的能力
小組討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
小組合作
期中考(肯學): 15%
期末考(肯學): 15%
作業(肯付出): 30%
課程參與度(肯學): 5%
實驗操作(肯做): 30%
助教觀察紀錄(肯負責): 5%
加總: 100
25
藥妝美容產品開發與品管能力
25
熟悉藥妝美容功效成分之基礎法規與知識
熟悉藥妝美容產品之調配技術與工具操作方法
熟悉藥妝美容產品之安全性評估原理與方法
小組討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
小組合作
期中考(肯學): 15%
期末考(肯學): 15%
作業(肯付出): 30%
課程參與度(肯學): 5%
實驗操作(肯做): 30%
助教觀察紀錄(肯負責): 5%
加總: 100
25
具備尊重倫理,人際溝通及團隊合作能力
10
服膺生物倫理並尊重他人研究成果
具備表達、評估、協商及合作能力
小組討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
小組合作
期中考(肯學): 15%
期末考(肯學): 15%
作業(肯付出): 30%
課程參與度(肯學): 5%
實驗操作(肯做): 30%
助教觀察紀錄(肯負責): 5%
加總: 100
10
109-1 有機化學實驗 謝啟弘 老師
成績稽核
教科書(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
無參考教科書
參考教材及專業期刊導讀(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
無參考教材及專業期刊導讀
自編教材(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
上課進度
教學策略
1
講述課程方式、安全需知及分組 & 智財權宣導(含告知學生應使用正版教科書) & 交通安全宣導
講述法
2
簡單蒸餾及溫度計的校正
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
3
分級蒸餾
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
4
蒸氣蒸餾
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
5
減壓蒸餾
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
6
再結晶
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
7
萃取
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
9
薄層層析法
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
10
管柱層析法
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
11
羥醛縮合
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
12
酯化反應
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
13
油酯及肥皂
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
14
從植物中萃取酸鹼指示劑
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
15
從咖啡豆中萃取咖啡因
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
16
阿斯匹靈製備
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作